6.19.4.3 Campos escalares (20 horas) [Nivel Bloom 3]

Referencias Bibliográficas: [Apóstol, 1973,Bartle, 1976,Simmons, 1995] Tópicos
  1. Curvas de nivel
  2. Límites y continuidad
  3. Diferenciación

Objetivos

  1. Graficar campos escalares
  2. Discutir la existencia de un límite y la continuidad de un campo escalar
  3. Calcular derivadas parciales y totales.



Generado por Ernesto Cuadros-Vargas , Sociedad Peruana de Computación-Peru, Universidad Católica San Pablo, Arequipa-Peru
basado en el modelo de la Computing Curricula de IEEE-CS/ACM