6.26.3 Contribución a los resultados

b) Nivel Bloom 4
Analizar problemas e identificar y definir los requerimientos computacionales apropiados para su solución.
e) Nivel Bloom 2
Entender correctamente las implicancias profesionales, éticas, legales, de seguridad y sociales de la profesión.
g) Nivel Bloom 2
Analizar el impacto local y global de la computación sobre los individuos, organizaciones y sociedad.
h) Nivel Bloom 4
Incorporarse a un proceso de aprendizaje profesional continuo.



Generado por Ernesto Cuadros-Vargas , Sociedad Peruana de Computación-Peru, Universidad Católica San Pablo, Arequipa-Peru
basado en el modelo de la Computing Curricula de IEEE-CS/ACM