Referencias Bibliográficas: [Soars and John, 2002b,Cambridge, 2006,MacGrew, 1999]
Temas
- Tiempo Presente Simple.
- Tiempo Presente Continuo.
- Colocaciones.
- Vocabulario de países del mundo.
- Expresiones de enojo.
- Conectores.
Objetivos de Aprendizaje
- Al terminar la segunda unidad, los alumnos habiendo identificado la forma de expresar presente reconocen la diferencia entre las formas del mismo y las aplican adecuadamente. Describen países acuciosamente. Asumen expresiones para demostrar interés. Utilizan conectores para unir ideas varias.
Generado por Ernesto Cuadros-Vargas , Sociedad Peruana de Computación-Peru, basado en el modelo de la Computing Curricula de IEEE-CS/ACM
