2.16.1 SE/Procesos de Software (1 horas Core-Tier1)

Temas:
Core Tier1

• Consideraciones a nivel de sistemas, ejem., la interacción del software con su entorno.
• Introducción a modelos del proceso de software (e.g., cascada, incremental, agil):
  1. Actividades con ciclos de vida de software.
• Programación a gran escala versus programación individual.

Core Tier2

• Evaluación de modelos de proceso de software.

Electivo

• Conceptos de calidad de software.
• Mejoramiento de procesos.
• Modelos de madurez de procesos de software.
• Mediciones del proceso de software.

Objetivos de Aprendizaje (Learning Outcomes):
Core-Tier1:

1. Describa cómo el software puede interactuar y participar en varios sistemas, incluyendo la gestión de información, integración, control de procesos y sistemas de comunicaciones [Familiarizarse]
2. Describir las ventajas y desventajas relativas entre varios modelos importantes de procesos (por ejemplo, la cascada, iterativo y ágil) [Familiarizarse]
3. Describir las diferentes prácticas que son componentes clave de los diversos modelos de procesos [Familiarizarse]
4. Diferenciar entre las fases de desarrollo de software [Familiarizarse]
5. Describir cómo la programación en grandes equipos difiere de esfuerzos individuales con respecto a la comprensión de una gran base de código, lectura de código, comprensión de las construcciones, y comprensión de contexto de cambios [Familiarizarse]

Core-Tier2:

1. Explicar el concepto de ciclo de vida del software y proporcionar un ejemplo que ilustra sus fases incluyendo los entregables que se producen [Familiarizarse]
2. Comparar varios modelos comunes de procesos con respecto a su valor para el desarrollo de las clases particulares de sistemas de software, teniendo en cuenta diferentes aspectos tales como, estabilidad de los requisitos, tamaño y características no funcionales [Usar]

Elective:

1. Definir la calidad del software y describir el papel de las actividades de aseguramiento de la calidad en el proceso de software [Familiarizarse]
2. Describir el objetivo y similitudes fundamentales entre los enfoques de mejora de procesos [Familiarizarse]
3. Comparar varios modelos de mejora de procesos, tales como CMM, CMMI, CQI, Plan-Do-Check-Act, o ISO9000 [Evaluar]
4. Evaluar un esfuerzo de desarrollo y recomendar cambios potenciales al participar en la mejora de procesos (usando un modelo como PSP) o involucración en una retrospectiva de un proyecto [Usar]
5. Explicar el papel de los modelos de madurez de procesos en la mejora de procesos [Familiarizarse]
6. Describir varias métricas de procesos para la evaluación y el control de un proyecto [Familiarizarse]
7. Usar las medidas en proyecto para describir el estado actual de un proyecto [Usar]