Referencias Bibliográficas: [Soars and John, 2002a,Cambridge, 2006,MacGrew, 1999]
Temas
- Repaso de Pasado Simple: Afirmativo y Negativo en contextos científicos.
- Expresiones de tiempo con 'ago': Cuándo se inventaron o lanzaron tecnologías.
- Conjunciones: and, so, but, because — estructuración de explicaciones técnicas.
- Vocabulario: Hitos científicos, inventos y descubrimientos tecnológicos.
Aprendizaje esperado (Learning Outcomes)
- Al finalizar la unidad, el estudiante narra avances tecnológicos pasados y conecta relaciones causa-efecto utilizando el pasado simple y conjunciones (e.g., "Scientists discovered X, so engineers developed Y").
Generado por Ernesto Cuadros-Vargas , Sociedad Peruana de Computación-Peru, basado en el modelo de la Computing Curricula de IEEE-CS/ACM
