5.8.4.7 Programación Orientada a Objetos II: Encapsulación, Subtipado y Reflexión (8 horas) [Habilidades AG-C09,AG-C12]

Referencias Bibliográficas: [Stroustrup, 2013,Josuttis, 2019]

Temas

1. Clases de colecciones, iteradores y otros componentes comunes de biblioteca.
2. Contenedores de secuencia (vector, list, deque).
3. Contenedores asociativos (set, map, unordered_set).
4. Adaptadores de contenedor (stack, queue, priority_queue).
5. Iteradores y algoritmos.
6. Funtores y predicados.

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes)

1. Usar clases de colecciones e iteradores efectivamente para resolver un problema [Usar]
2. Definir y usar iteradores y otras operaciones en agregados, incluyendo operaciones que toman funciones como argumentos, en múltiples lenguajes de programación, seleccionando los idiomas más naturales para cada lenguaje [Usar]
3. Comparar y contrastar los mecanismos para definir y proteger elementos de datos dentro de los enfoques procedural, funcional y orientado a objetos [Evaluar]
4. Seleccionar contenedores STL apropiados para necesidades específicas [Usar].