Referencias Bibliográficas: [Serway and Jewett, 2018,Tipler and Mosca, 2007]
Temas
- Definición de trabajo como una integral de línea
- Teorema del trabajo y la energía que relaciona el trabajo total con el cambio en la energía cinética:
- Energía cinética para partículas individuales y sistemas de partículas
- Fuerzas conservativas e independencia de la trayectoria del trabajo
- Función de energía potencial
y la relación de fuerza
- Conservación de la energía mecánica total
- Diagramas de energía e interpretación de puntos de retorno y estabilidad del equilibrio
- Trabajo realizado por fuerzas no conservativas y mecanismos de disipación de energía
- Superficies de energía potencial en Dos y Tres dimensiones
- Consideraciones energéticas para fuerzas dependientes de la velocidad, como las fuerzas magnéticas y de arrastre
Aprendizaje esperado (Learning Outcomes)
- Calcular el trabajo realizado por una fuerza a lo largo de una trayectoria especificada utilizando integrales de línea [Usar]
- Determinar si un campo de fuerzas dado es conservativo y hallar su función de energía potencial [Usar]
- Aplicar la conservación de la energía mecánica para resolver velocidades y posiciones en el movimiento unidimensional [Usar]
- Analizar un diagrama de energía para identificar puntos de retorno, regiones permitidas y estabilidad del equilibrio [Evaluar]
- Calcular la potencia instantánea entregada por una fuerza:
[Usar]
- Estimar la energía disipada por fuerzas no conservativas en un proceso mecánico [Evaluar]
- Localizar y clasificar puntos críticos como máximos, mínimos y puntos de silla en una superficie de potencial bidimensional [Usar]
- Explicar por qué las fuerzas magnéticas no realizan trabajo sobre partículas cargadas a pesar de cambiar la dirección de su velocidad [Familiarizarse]
Generado por Ernesto Cuadros-Vargas , Sociedad Peruana de Computación-Peru, basado en el modelo de la Computing Curricula de IEEE-CS/ACM