Referencias Bibliográficas: [IEEE-Computer Society, 2008,ACM, 2008,CiteSeer.IST, 2008]
Temas
- Estructura de un artículo científico: resumen,
introducción, trabajos relacionados, metodología,
resultados y conclusiones.
- Técnicas para la lectura eficiente de artículos
científicos (lectura en tres pasadas).
- Evaluación crítica: identificación de contribuciones,
limitaciones y problemas abiertos.
- Construcción de una matriz de lectura y tablas
comparativas de trabajos relacionados.
- Clasificación y diseño de taxonomías de enfoques
existentes sobre un tópico.
Aprendizaje esperado (Learning Outcomes)
- Leer y evaluar críticamente artículos científicos
identificando sus contribuciones y
limitaciones. [Usar]
- Construir una matriz de lectura organizada que
sintetice múltiples trabajos sobre un tópico
dado. [Usar]
- Diseñar una taxonomía preliminar de enfoques para
un área de investigación asignada. [Evaluar]
Generado por Ernesto Cuadros-Vargas , Sociedad Peruana de Computación-Peru, basado en el modelo de la Computing Curricula de IEEE-CS/ACM
