Referencias Bibliográficas: [Pavis, 1998,Miravalles, 1998]
Temas
- Juego, luego existo. El juego como lenguaje universal.
- El juego del niño y el juego dramático.
- Juegos de integración grupal y juegos de creatividad.
- La improvisación espontánea.
- La secuencia teatral y el calentamiento corporal.
Aprendizaje esperado (Learning Outcomes)
- Reconocer el juego como herramienta fundamental del teatro [Usar].
- Interiorizar y revalorar el juego como aprendizaje creativo [Usar].
- Acercarse de manera espontánea y natural a la vivencia teatral [Usar].
Generado por Ernesto Cuadros-Vargas , Sociedad Peruana de Computación-Peru, basado en el modelo de la Computing Curricula de IEEE-CS/ACM
