Referencias Bibliográficas: [Pavis, 1998,Grotowski, 1970]
Temas
- Toma de conciencia del cuerpo: el cuerpo como instrumento.
- Toma de conciencia del espacio escénico.
- Toma de conciencia del tiempo y el ritmo.
- Creación de secuencias individuales y colectivas: cuerpo, espacio y tiempo.
- El uso dramático del objeto: el juego teatral.
- Presentaciones teatrales con el uso del objeto.
Aprendizaje esperado (Learning Outcomes)
- Experimentar nuevas formas de expresión y comunicación corporal [Usar].
- Desarrollar mecanismos de control y manejo del cuerpo en el espacio escénico [Usar].
- Cultivar la imaginación y la capacidad de respuesta a estímulos auditivos, rítmicos y visuales [Usar].
- Explorar estados emocionales y climas colectivos a través del movimiento [Usar].
Generado por Ernesto Cuadros-Vargas , Sociedad Peruana de Computación-Peru, basado en el modelo de la Computing Curricula de IEEE-CS/ACM