2.15.3 SEP/Fundamentos y Marcos del Análisis Ético

Las teorías y principios éticos son los fundamentos del análisis ético porque son los puntos de vista que pueden proporcionar orientación a lo largo del camino hacia una decisión. Cada teoría enfatiza diferentes supuestos y métodos para determinar la ética de una acción dada. Es importante que los estudiantes reconozcan que las decisiones en diferentes contextos pueden requerir diferentes teorías éticas (incluyendo combinaciones) para llegar a resultados éticamente aceptables, y lo que constituye 'aceptable' depende de una variedad de factores como el contexto cultural. Aplicar métodos para el análisis ético requiere tanto una comprensión de los principios y supuestos subyacentes que guían una herramienta dada como una conciencia del contexto social para esa decisión. Los marcos éticos tradicionales proporcionados por la filosofía occidental pueden ser útiles, pero no son inclusivos. Se debe hacer un esfuerzo para incluir perspectivas éticas decoloniales, indígenas e históricamente marginadas siempre que sea posible.
Temas:
Core

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes):
Core:

  1. Describir cómo un contexto cultural dado impacta la toma de decisiones [Describir]
  2. Expresar el uso de ejemplos y analogías en la argumentación ética [Analizar]
  3. Analizar (y evitar) falacias lógicas básicas en un argumento [Analizar]
  4. Analizar un argumento para identificar premisas y conclusión [Analizar]
  5. Evaluar cómo y por qué la ética es tan importante en la informática y cómo se relaciona con las normas culturales, valores y leyes [Evaluar]
  6. Justificar una decisión tomada sobre bases éticas [Justificar]
  7. Discutir las ventajas y desventajas de los marcos éticos tradicionales [Debatir]
  8. Analizar dilemas éticos relacionados con la creación y uso de tecnología desde múltiples perspectivas utilizando marcos éticos [Analizar]

Generado por Ernesto Cuadros-Vargas , Sociedad Peruana de Computación-Peru, basado en el modelo de la Computing Curricula de IEEE-CS/ACM