2.3.1 AR/Lógica Digital y Sistemas Digitales

Temas:
Core

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes):
Core:

  1. Discutir la progresión de los componentes de tecnología informática desde tubos de vacío hasta VLSI, desde arquitecturas de computadoras mainframe hasta la organización de computadoras a escala de almacén [Debatir]
  2. Describir el paralelismo y las dependencias de datos entre y dentro de componentes en una arquitectura de computadora heterogénea moderna [Describir]
  3. Explicar la relación entre paralelismo y consumo de energía [Explicar]
  4. Construir el diseño de bloques básicos para una computadora: unidad aritmético-lógica (nivel de puertas), registros (nivel de puertas), unidad central de procesamiento (nivel de transferencia de registros) y memoria (nivel de transferencia de registros) [Crear]
  5. Evaluar bloques básicos simples (por ejemplo, unidad aritmético-lógica, registros, movimiento entre registros) de un diseño de computadora simple [Evaluar]
  6. Analizar el comportamiento de temporización de un procesador segmentado, identificando problemas de dependencia de datos [Analizar]

Generado por Ernesto Cuadros-Vargas , Sociedad Peruana de Computación-Peru, basado en el modelo de la Computing Curricula de IEEE-CS/ACM