5.14.4.7 SPD-SEP/Interactiva (10 horas) [Habilidades AG-C04,AG-C09]

Referencias Bibliográficas: [Duckett, 2014,Deitel and Deitel, 2017]

Temas

  1. Pautas éticas al usar modelos de IA para ayudar en el periodismo y la creación de contenido
  2. Rendición de cuentas (accountability) por las salidas generadas por IA
  3. Comportamiento entre programadores de prompts (prompt programmers) y desarrolladores de IA
  4. Confianza con el público al usar modelos de IA

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes)

  1. Indicar un marco para la rendición de cuentas (accountability) en el despliegue de modelos de IA, incluyendo documentación clara y atribución [Evaluar]
  2. Discutir códigos de conducta éticos y estándares profesionales relevantes para la programación de prompts (prompt programming) y el desarrollo de IA [Debatir]
  3. Crear planes y materiales de comunicación para educar al público sobre las capacidades, limitaciones y salvaguardas éticas de la IA [Crear]



Generado por Ernesto Cuadros-Vargas , Sociedad Peruana de Computación-Peru, basado en el modelo de la Computing Curricula de IEEE-CS/ACM