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5.49. Formación de Empresas de Base Tecnológica I (Obligatorio)

5.49.1. Justificación ↑ Volver arriba

Este es el primer curso dentro del área de formación de empresas de base tecnológica, tiene como objetivo dotar al futuro profesional de conocimientos, actitudes y aptitudes que le permitan elaborar un plan de negocio para una empresa de base tecnológica. El curso está dividido en las siguientes unidades: Introducción, Creatividad, De la idea a la oportunidad, el modelo Canvas, Customer Development y Lean Startup, Aspectos Legales y Marketing, Finanzas de la empresa y Presentación.

Se busca aprovechar el potencial creativo e innovador y el esfuerzo de los alumnos en la creación de nuevas empresas.

5.49.2. Objetivos Generales ↑ Volver arriba

1. Que el alumno conozca como elaborar un plan de negocio para dar inicio a una empresa de base tecnológica.
2. Que el alumno sea capaz de realizar, usando modelos de negocio, la concepción y presentación de una propuesta de negocio.

5.49.3. Contribución a los resultados (Outcomes) ↑ Volver arriba

Sin elementos para esta tabla

5.49.4. Contenido ↑ Volver arriba

5.49.4.1. Introducción (5 horas) [Habilidades ] ↑ Volver arriba

Referencias Bibliográficas: (Byers et al., 2010; Osterwalder and Pigneur, 2010; Garzozi-Pincay et al., 2014)

Temas

1. Emprendedor, emprendedurismo e innovación tecnológica
2. Modelos de negocio
3. Formación de equipos

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes)

1. Identificar características de los emprendedores [Familiarizarse]
2. Introducir modelos de negocio [Familiarizarse]

5.49.4.2. Creatividad (5 horas) [Habilidades ] ↑ Volver arriba

Referencias Bibliográficas: (Byers et al., 2010; Blank and Dorf, 2012; Garzozi-Pincay et al., 2014)

Temas

1. Visión
2. Misión
3. La Propuesta de valor
4. Creatividad e invención
5. Tipos y fuentes de innovación
6. Estrategia y Tecnología
7. Escala y ámbito

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes)

1. Plantear correctamente la vision y misión de empresa [Usar]
2. Caracterizar una propuesta de valor innovadora [Evaluar]
3. Identificar los diversos tipos y fuentes de innovación [Familiarizarse]

5.49.4.3. De la Idea a la Oportunidad (5 horas) [Habilidades ] ↑ Volver arriba

Referencias Bibliográficas: (Byers et al., 2010; Osterwalder and Pigneur, 2010; Ries, 2011; Garzozi-Pincay et al., 2014)

Temas

1. Estrategia de la Empresa
2. Barreras
3. Ventaja competitiva sostenible
4. Alianzas
5. Aprendizaje organizacional
6. Desarrollo y diseño de productos

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes)

1. Conocer estrategias empresariales [Familiarizarse]
2. Caracterizar barreras y ventajas competitivas [Familiarizarse]

5.49.4.4. El Modelo Canvas (20 horas) [Habilidades ] ↑ Volver arriba

Referencias Bibliográficas: (Osterwalder and Pigneur, 2010; Blank and Dorf, 2012; Garzozi-Pincay et al., 2014)

Temas

1. Creación de un nuevo negocio
2. El plan de negocio
3. Canvas
4. Elementos del Canvas

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes)

1. Conocer los elementos del modelo Canvas [Usar]
2. Elaborar un plan de negocio basado en el modelo Canvas [Usar]

5.49.4.5. Customer Development y Lean Startup (20 horas) [Habilidades ] ↑ Volver arriba

Referencias Bibliográficas: (Blank and Dorf, 2012; Ries, 2011; Garzozi-Pincay et al., 2014)

Temas

1. Aceleración versus incubación
2. Customer Development
3. Lean Startup

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes)

1. Conocer y aplicar el modelo Customer Development [Usar]
2. Conocer y aplicar el modelo Lean Startup [Usar]

5.49.4.6. Aspectos Legales y Marketing (5 horas) [Habilidades ] ↑ Volver arriba

Referencias Bibliográficas: (Byers et al., 2010; Ries, 2011; Congreso de la Republica del Perú, 1996; de la Republica del Peru, 1997; Garzozi-Pincay et al., 2014)

Temas

1. Aspectos Legales y tributarios para la constitución de la empresa
2. Propiedad intelectual
3. Patentes
4. Copyrights y marca registrada
5. Objetivos de marketing y segmentos de mercado
6. Investigación de mercado y búsqueda de clientes

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes)

1. Conocer los aspectos legales necesarios para la formación de una empresa tecnológica [Familiarizarse]
2. Identificar segmentos de mercado y objetivos de marketing [Familiarizarse]

5.49.4.7. Finanzas de la Empresa (5 horas) [Habilidades ] ↑ Volver arriba

Referencias Bibliográficas: (Byers et al., 2010; Blank and Dorf, 2012; Garzozi-Pincay et al., 2014)

Temas

1. Modelo de costos
2. Modelo de utilidades
3. Precio
4. Plan financiero
5. Formas de financiamiento
6. Fuentes de capital
7. Capital de riesgo

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes)

1. Definir um modelo de costos y utilidades [Evaluar]
2. Conocer las diversas fuentes de financiamento [Familiarizarse]

5.49.4.8. Presentación (5 horas) [Habilidades ] ↑ Volver arriba

Referencias Bibliográficas: (Byers et al., 2010; Blank and Dorf, 2012; Garzozi-Pincay et al., 2014)

Temas

1. The Elevator Pitch
2. Presentación
3. Negociación

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes)

1. Conocer las diversas formas de presentar propuestas de negocio [Familiarizarse]
2. Realizar la presentación de una propuesta de negocio [Usar]

5.49.5. Referencias Bibliográficas ↑ Volver arriba

Byers, T., Dorf, R., and Nelson, A. (2010). Technology Ventures: From Idea to Enterprise. McGraw-Hill Science.

Osterwalder, A. and Pigneur, Y. (2010). Business Model Generation: A Handbook for Visionaries, Game Changers, and Challengers. Wiley.

Garzozi-Pincay, R., Messina-Scolaro, M., Moncada-Marino, C., Ochoa-Luna, J., Ilabel-Pérez, G., and Zambrano-Segura, R. (2014). Planes de Negocios para Emprendedores. Iniciativa Latinoamericana de Libros de Texto Abiertos (LATIn).

Blank, S. and Dorf, B. (2012). The Startup Owner's Manual: The Step-By-Step Guide for Building a Great Company. K and S Ranch.

Ries, E. (2011). The Lean Startup: How Today's Entrepreneurs Use Continuous Innovation to Create Radically Successful Businesses. Crown Business.

Congreso de la Republica del Perú (1996). Decreto Legislativo Nº823. Ley de la Propiedad Industrial. El Peruano.

de la Republica del Peru, C. (1997). Ley Nº26887. Ley General de Sociedades. El Peruano.