5.55. CS403. Proyecto de tesis 2 (Obligatorio)

• Semestre: 9no Sem. Créditos: 3
• Horas del curso: Teoría: 1 horas; Laboratorio: 4 horas;

• Prerrequisitos:

  • CS402. Proyecto de tesis 1 (8vo Sem)

5.55.1. Justificación

Este curso tiene por objetivo que el alumno desarrolle su propuesta de investigación y ejecute los primeros experimentos formales, produciendo los capítulos centrales de su tesis bajo la supervisión del asesor.

5.55.2. Objetivos Generales

1.

Formalizar el plan de tesis en el formato institucional con objetivos, cronograma y análisis de viabilidad.

2.

Redactar el marco teórico y el capítulo de trabajos relacionados con síntesis crítica de la literatura.

3.

Diseñar la metodología original e implementar un prototipo funcional de la propuesta de investigación.

4.

Ejecutar experimentos preliminares comparativos con rigor estadístico e interpretación fundamentada de resultados.

5.

Presentar y defender el avance de tesis ante el comité evaluador incorporando su retroalimentación.

6.

Los entregables de este curso son:

Avance parcial:

Plan de tesis en formato institucional, capítulo de marco teórico y trabajos relacionados en LaTeX.

Final:

Capítulos de metodología, propuesta y experimentos preliminares aprobados por el asesor.

5.55.3. Contribución a los resultados (Outcomes)

AG-C08) Análisis de Problemas: Identifica, formula y analiza problemas complejos de computación. (Assessment)

AG-C09) Diseño y Desarrollo de Soluciones: Diseña, implementa y evalúa soluciones para problemas complejos de computación. (Assessment)

AG-C04) Comunicación: Se comunica de forma efectiva en actividades complejas de computación. (Assessment)

AG-C02) Ética: Aplica principios éticos y se compromete con la ética profesional y las normas de la práctica profesional de la computación. (Assessment)

AG-C05) Gestión de Proyectos: Aplica los principios de gestión en computación para gestionar proyectos. (Assessment)

5.55.4. Contenido

5.55.4.1. Formalización del Plan de Tesis (10 horas) [Habilidades AG-C05,AG-C08,AG-C09]

Referencias Bibliográficas: [IEEE-Computer Society, 2008, ACM, 2008]

Temas

1.

Estructura del plan de tesis según el formato institucional.

2.

Definición precisa del problema de investigación y pregunta central de tesis.

3.

Formulación de objetivos generales y específicos verificables.

4.

Cronograma de actividades con hitos hasta la defensa final de tesis.

5.

Análisis de viabilidad: recursos, tiempos, riesgos y contingencias del proyecto.

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes)

1.

Producir el plan de tesis en el formato exigido por la institución académica. [Evaluar]

2.

Definir un problema de investigación original y objetivos verificables. [Evaluar]

3.

Elaborar un cronograma detallado con hitos y análisis de riesgos hasta la defensa de tesis. [Evaluar]

5.55.4.2. Marco Teórico y Estado del Arte Avanzado (10 horas) [Habilidades AG-C04,AG-C08,AG-C09]

Referencias Bibliográficas: [IEEE-Computer Society, 2008, ACM, 2008, CiteSeer.IST, 2008]

Temas

1.

Organización temática y síntesis crítica de la literatura del área de tesis.

2.

Redacción del capítulo de marco teórico en LaTeXcon estructura coherente.

3.

Identificación y justificación de las brechas de investigación del problema.

4.

Análisis comparativo de enfoques: tablas y diagramas de clasificación de la literatura.

5.

Integración de referencias con BibTeX y gestión de versiones con Git.

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes)

1.

Redactar el capítulo de marco teórico con síntesis estructurada y crítica de la literatura. [Evaluar]

2.

Justificar la originalidad del problema en relación con el estado del arte. [Evaluar]

3.

Construir tablas comparativas que evidencien las brechas de investigación. [Evaluar]

5.55.4.3. Diseño de la Metodología Original (10 horas) [Habilidades AG-C05,AG-C08,AG-C09]

Referencias Bibliográficas: [IEEE-Computer Society, 2008, ACM, 2008]

Temas

1.

Definición del enfoque metodológico: experimental, analítico o constructivo.

2.

Especificación de la contribución original: algoritmo, sistema, modelo o metodología.

3.

Diseño del protocolo experimental: variables, métricas, datasets y benchmarks.

4.

Criterios de validación y generalización de resultados de la propuesta.

5.

Alineación de la metodología con los objetivos del plan de tesis.

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes)

1.

Diseñar la metodología de investigación alineada con los objetivos. [Evaluar]

2.

Especificar la contribución original del proyecto con criterios verificables. [Evaluar]

3.

Definir el protocolo experimental completo con variables, métricas y benchmarks. [Evaluar]

5.55.4.4. Implementación y Experimentos Preliminares (12 horas) [Habilidades AG-C05,AG-C08,AG-C09]

Referencias Bibliográficas: [IEEE-Computer Society, 2008, ACM, 2008]

Temas

1.

Implementación de la propuesta original: prototipo, algoritmo o modelo de tesis.

2.

Reproducción de baselines relevantes del estado del arte para comparación.

3.

Ejecución de experimentos preliminares con análisis estadístico básico.

4.

Registro y documentación de configuraciones, versiones y resultados.

5.

Identificación de limitaciones y ajuste iterativo de la propuesta.

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes)

1.

Implementar un prototipo funcional de la propuesta original de tesis. [Usar]

2.

Ejecutar experimentos preliminares comparativos con baselines definidos. [Usar]

3.

Analizar e interpretar resultados con rigor estadístico apropiado. [Evaluar]

5.55.4.5. Redacción de Capítulos Centrales de la Tesis (10 horas) [Habilidades AG-C02,AG-C04,AG-C09]

Referencias Bibliográficas: [IEEE-Computer Society, 2008, ACM, 2008]

Temas

1.

Redacción del capítulo de metodología y diseño experimental en LaTeX.

2.

Redacción del capítulo de trabajos relacionados con análisis crítico comparativo.

3.

Presentación de resultados preliminares: tablas, figuras y análisis comparativo.

4.

Ciclos de revisión con el asesor: incorporación de retroalimentación estructurada.

5.

Coherencia y consistencia narrativa entre capítulos de la tesis.

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes)

1.

Redactar los capítulos de metodología y trabajos relacionados con rigor académico. [Evaluar]

2.

Presentar resultados preliminares con visualizaciones claras y análisis comparativo. [Usar]

3.

Aplicar ciclos de revisión con el asesor para mejorar la calidad del documento. [Evaluar]

5.55.4.6. Presentación del Avance y Planificación Final (8 horas) [Habilidades AG-C02,AG-C04,AG-C05]

Referencias Bibliográficas: [IEEE-Computer Society, 2008, ACM, 2008]

Temas

1.

Presentación oral del avance de tesis ante el comité evaluador.

2.

Defensa de metodología y resultados preliminares ante preguntas del comité.

3.

Incorporación de retroalimentación del comité en la revisión del documento.

4.

Planificación de actividades restantes hacia la defensa final de tesis.

5.

Gestión ética: autoría, integridad académica y confidencialidad de datos.

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes)

1.

Presentar y defender oralmente el avance de tesis ante un comité académico. [Evaluar]

2.

Incorporar la retroalimentación del comité en una revisión fundamentada del documento. [Evaluar]

3.

Planificar las actividades restantes con objetivos claros hacia la defensa final. [Usar]

5.55.5. Referencias Bibliográficas

[IEEE-Computer Society, 2008]

[ACM, 2008]

[CiteSeer.IST, 2008]