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5.48. Actividades Extracurriculares (Obligatorio)

5.48.1. Justificación ↑ Volver arriba

Este curso registra la participación del estudiante en actividades complementarias a la formación académica, como talleres, congresos, proyección social, voluntariados o competencias técnicas. Su objetivo es fomentar el desarrollo integral, habilidades blandas y compromiso social.

5.48.2. Objetivos Generales ↑ Volver arriba

1. Participar en actividades que complementen su formación profesional.
2. Desarrollar habilidades de comunicación y trabajo en equipo.
3. Contribuir a iniciativas de impacto social o técnico.

5.48.3. Contribución a los resultados (Outcomes) ↑ Volver arriba

AG-C01) El Profesional y el Mundo: Analiza y evalúa el impacto de las soluciones a problemas complejos de computación en el desarrollo sostenible de la sociedad. (Familiarity)

AG-C06) Aprendizaje a lo largo de la vida: Reconoce la importancia del aprendizaje continuo y la adaptación a nuevas tecnologías. (Familiarity)

5.48.4. Contenido ↑ Volver arriba

5.48.4.1. Actividades Extracurriculares (48 horas) [Habilidades AG-C01,AG-C06] ↑ Volver arriba

Referencias Bibliográficas: (ACM, 2019; ABET, 2022)

Temas

1. Talleres técnicos o interdisciplinarios.
2. Asistencia a congresos, seminarios o charlas.
3. Proyección social (voluntariados, mentorías).
4. Competencias académicas (hackathons, ferias científicas).

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes)

1. Demostrar participación en al menos 3 actividades [Familiarizarse].
2. Elaborar informes reflexivos sobre las experiencias [Usar].
3. Colaborar en equipos para proyectos sociales o técnicos [Evaluar].

5.48.5. Referencias Bibliográficas ↑ Volver arriba

ACM (2019). Guidelines for extracurricular activities in computing. Technical report, ACM.

ABET (2022). Abet criteria for student professional development. Technical report, ABET.