2.4. Geología General (GGL)

2.4. Geología General (GGL)

Esta área de conocimiento cubre los materiales, procesos y estructuras fundamentales de la Tierra relevantes para la ingeniería civil: minerales, rocas, estructuras geológicas, procesos superficiales, tiempo geológico y los fundamentos descriptivos de la caracterización geológica de sitios, como base previa y complementaria del diseño geotécnico aplicado cubierto en GTE.

Tabla 2.4: Lista de KUs del área de Geología General.

2.4.1. GGL/Mineralogía  (Core Tier1: 1 hr, Core Tier2: 1 hr) ↑ Volver arriba

Estudio de los minerales formadores de rocas más comunes, sus propiedades físicas distintivas y los métodos prácticos de identificación mineral relevantes para la ingeniería civil.
Temas:
Core

  • Estructura cristalina y hábito de los minerales
  • Grupos principales de minerales formadores de rocas: silicatos, carbonatos, óxidos y sulfatos
  • Escala de dureza de Mohs y ensayos de rayado
  • Exfoliación, fractura y otras propiedades físicas diagnósticas
  • Brillo, color y raya como criterios de identificación
  • Composición química básica y reacción con ácido clorhídrico diluido

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes):
Core:

  1. Identificar los minerales formadores de rocas más comunes usando propiedades físicas [Familiarizarse]
  2. Aplicar la escala de Mohs para determinar la dureza relativa de muestras minerales [Usar]
  3. Distinguir minerales similares mediante exfoliación, fractura y brillo [Evaluar]
  4. Relacionar la composición mineral de una roca con su comportamiento ingenieril esperado [Familiarizarse]
  5. Realizar ensayos de campo simples (rayado, ácido, brillo) para identificación mineral [Usar]

2.4.2. GGL/Petrología y el Ciclo de las Rocas  (Core Tier1: 1 hr, Core Tier2: 1 hr) ↑ Volver arriba

Procesos de formación, clasificación y propiedades ingenieriles de las rocas ígneas, sedimentarias y metamórficas, y su relación cíclica dentro del ciclo litológico.
Temas:
Core

  • Clasificación de rocas ígneas intrusivas y extrusivas por textura y composición
  • Procesos de formación de rocas sedimentarias: erosión, transporte, depositación y litificación
  • Clasificación de rocas sedimentarias clásticas, químicas y bioquímicas
  • Procesos metamórficos: metamorfismo de contacto y regional
  • Clasificación de rocas metamórficas foliadas y no foliadas
  • El ciclo de las rocas y las transformaciones entre tipos litológicos
  • Propiedades ingenieriles relevantes de las rocas: resistencia, durabilidad y alterabilidad

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes):
Core:

  1. Clasificar muestras de mano de rocas ígneas según su textura y composición mineral [Evaluar]
  2. Explicar los procesos de formación de las rocas sedimentarias y su significado ingenieril [Familiarizarse]
  3. Reconocer texturas metamórficas foliadas y no foliadas en muestras de mano [Usar]
  4. Trazar las trayectorias del ciclo de las rocas entre los tres grupos litológicos [Familiarizarse]
  5. Evaluar cualitativamente la aptitud de un tipo de roca para uso como material de construcción o cimentación [Evaluar]

2.4.3. GGL/Geología Estructural  (Core Tier1: 1 hr, Core Tier2: 1 hr) ↑ Volver arriba

Principios de esfuerzo y deformación en la corteza terrestre, y la identificación e interpretación de estructuras geológicas -pliegues, fallas y diaclasas- relevantes para el análisis de la estabilidad de macizos rocosos y la selección de sitios de infraestructura.
Temas:
Core

  • Conceptos de esfuerzo y deformación en rocas
  • Tipos de pliegues: anticlinales, sinclinales y sus elementos geométricos
  • Tipos de fallas: normales, inversas y de rumbo
  • Sistemas de diaclasas y su influencia en la resistencia del macizo rocoso
  • Medición e interpretación del rumbo y buzamiento
  • Discordancias y su significado en la historia geológica
  • Influencia de las estructuras geológicas en la estabilidad de taludes y excavaciones

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes):
Core:

  1. Diferenciar pliegues, fallas y diaclasas a partir de sus rasgos geométricos [Familiarizarse]
  2. Medir el rumbo y buzamiento de planos geológicos usando la brújula geológica (tipo Brunton) [Usar]
  3. Interpretar la orientación de discontinuidades estructurales respecto a una excavación o talud [Evaluar]
  4. Evaluar la influencia de los sistemas de diaclasas en la estabilidad de un macizo rocoso [Evaluar]
  5. Reconocer discordancias y relacionarlas con la historia geológica regional [Familiarizarse]

2.4.4. GGL/Geomorfología, Meteorización y Procesos de Erosión  (Core Tier1: 1 hr, Core Tier2: 1 hr) ↑ Volver arriba

Procesos de meteorización física, química y biológica de los materiales terrestres, formas del relieve resultantes y procesos de erosión superficial relevantes para la evaluación de condiciones de sitio en proyectos de ingeniería civil.
Temas:
Core

  • Meteorización física: fragmentación térmica, gelifracción y descompresión
  • Meteorización química: hidrólisis, oxidación y disolución
  • Meteorización biológica y bioerosión
  • Formación de suelos residuales a partir de la meteorización in situ
  • Principales formas del relieve: valles, terrazas, abanicos aluviales y conos de deyección
  • Procesos de erosión hídrica, eólica y procesos de remoción en masa

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes):
Core:

  1. Distinguir los tipos de meteorización física, química y biológica presentes en un afloramiento [Familiarizarse]
  2. Relacionar el grado de meteorización de una roca con la calidad esperada de un macizo rocoso [Usar]
  3. Identificar formas del relieve y su origen geomorfológico [Familiarizarse]
  4. Evaluar la susceptibilidad de una ladera a procesos erosivos y de remoción en masa [Evaluar]
  5. Aplicar criterios de clasificación de meteorización para estimar la durabilidad de materiales rocosos en taludes [Usar]

2.4.5. GGL/Tiempo Geológico, Estratigrafía y Cartografía Geológica  (Core Tier1: 1 hr, Core Tier2: 1 hr) ↑ Volver arriba

Principios de estratigrafía y geocronología relativa, y las técnicas fundamentales de lectura e interpretación de mapas geológicos, columnas estratigráficas y secciones transversales geológicas.
Temas:
Core

  • Escala del tiempo geológico y magnitud del tiempo profundo
  • Principios de datación relativa: superposición, horizontalidad original y relaciones de corte
  • Elaboración e interpretación de columnas estratigráficas
  • Simbología y convenciones de los mapas geológicos
  • Construcción de secciones transversales geológicas a partir de mapas
  • Discontinuidades estratigráficas y su expresión en mapas geológicos
  • Técnicas básicas de cartografía geológica de campo

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes):
Core:

  1. Explicar los principios de la datación relativa para establecer secuencias estratigráficas [Familiarizarse]
  2. Leer e interpretar mapas geológicos estándar, incluyendo su simbología y leyenda [Usar]
  3. Construir una sección transversal geológica a partir de un mapa geológico y datos de rumbo/buzamiento [Evaluar]
  4. Correlacionar unidades estratigráficas entre columnas de diferentes localidades [Evaluar]
  5. Aplicar técnicas básicas de cartografía geológica de campo para un levantamiento simple [Usar]

2.4.6. GGL/Hidrología Superficial y Subterránea Básica de los Materiales Geológicos  (Core Tier1: 1 hr, Core Tier2: 1 hr) ↑ Volver arriba

Conceptos introductorios sobre la ocurrencia y el movimiento del agua superficial y subterránea en relación con los materiales geológicos -porosidad, permeabilidad, nivel freático y manantiales- como base descriptiva previa a la hidrología e hidrogeología aplicadas de ingeniería.
Temas:
Core

  • Porosidad y permeabilidad de suelos y rocas
  • Concepto de nivel freático y zona no saturada
  • Conceptos básicos de acuífero, acuitardo y acuicludo
  • Manantiales, filtraciones y su relación con el contexto geológico
  • Patrones de drenaje superficial y su relación con la litología y estructura
  • Interacción agua-roca y su influencia en la meteorización

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes):
Core:

  1. Diferenciar los conceptos de porosidad y permeabilidad para distintos materiales geológicos [Familiarizarse]
  2. Describir la posición del nivel freático y su variación estacional en un sitio dado [Familiarizarse]
  3. Relacionar la aparición de manantiales y filtraciones con el contexto geológico e hidrogeológico local [Usar]
  4. Identificar patrones de drenaje superficial característicos de diferentes condiciones geológicas [Evaluar]
  5. Explicar conceptualmente la interacción agua-roca y su papel en la meteorización química [Familiarizarse]

2.4.7. GGL/Geología Aplicada  (Core Tier1: 1 hr, Core Tier2: 1 hr) ↑ Volver arriba

Introducción a la aplicación de la geología general en la caracterización preliminar de sitios para obras de ingeniería civil, incluyendo el reconocimiento geológico de campo, la clasificación descriptiva de macizos rocosos y la identificación de peligros geológicos, como preámbulo descriptivo a la investigación geotécnica aplicada.
Temas:
Core

  • Reconocimiento geológico preliminar de sitio
  • Descripción cualitativa de macizos rocosos: grado de fracturamiento y meteorización
  • Tipos de peligros geológicos: deslizamientos, caída de rocas, actividad sísmica y volcánica
  • Uso de fotografías aéreas e imágenes de sensores remotos en el reconocimiento geológico
  • Elementos básicos de un informe geológico preliminar de sitio
  • Uso de herramientas de campo: brújula geológica, GPS, lupa de mano y martillo de geólogo
  • Influencia de las condiciones geológicas en la selección de sitios para infraestructura

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes):
Core:

  1. Conducir un reconocimiento geológico preliminar de un sitio de interés para ingeniería civil [Usar]
  2. Describir cualitativamente el grado de fracturamiento y meteorización de un macizo rocoso [Evaluar]
  3. Reconocer los principales tipos de peligros geológicos que pueden afectar una obra de infraestructura [Familiarizarse]
  4. Utilizar herramientas básicas de campo para el levantamiento de información geológica [Usar]
  5. Elaborar un informe geológico preliminar de sitio con recomendaciones básicas para estudios posteriores [Evaluar]

2.4.8. GGL/Caracterización de Macizos Rocosos y Mecánica de Rocas y Suelos Aplicada  (Core Tier1: 1 hr, Core Tier2: 1 hr) ↑ Volver arriba

Caracterización de campo de discontinuidades y calidad de macizos rocosos, sistemas estándar de clasificación de macizos rocosos, e influencia del origen geológico y la meteorización en el comportamiento ingenieril de rocas y suelos, como vínculo entre la geología descriptiva y la mecánica de rocas y suelos aplicada.
Temas:
Core

  • Caracterización de discontinuidades del macizo rocoso: orientación, espaciamiento, persistencia, rugosidad, apertura y relleno
  • Designación de Calidad de Roca (RQD) y registro geotécnico de testigos
  • Sistemas de clasificación de macizos rocosos: RMR, sistema Q y GSI
  • Estimación de la resistencia y deformabilidad del macizo rocoso mediante el criterio de Hoek-Brown
  • Influencia del grado de meteorización en el comportamiento mecánico del macizo rocoso
  • Influencia del origen geológico -residual versus transportado- en las propiedades ingenieriles del suelo

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes):
Core:

  1. Caracterizar las discontinuidades del macizo rocoso a partir de datos de campo o de testigos [Usar]
  2. Determinar el RQD y clasificar la calidad del macizo rocoso usando los sistemas RMR, Q y GSI [Evaluar]
  3. Estimar los parámetros de resistencia y deformabilidad del macizo rocoso usando el criterio de Hoek-Brown [Evaluar]
  4. Relacionar el grado de meteorización con el comportamiento mecánico esperado del macizo rocoso [Familiarizarse]
  5. Relacionar el origen geológico de un suelo con sus propiedades ingenieriles esperadas [Usar]

2.4.9. GGL/Cartografía Geológico-Ingenieril y Geotécnica  (Core Tier1: 1 hr, Core Tier2: 1 hr) ↑ Volver arriba

Propósito, tipos y elaboración de mapas geológico-ingenieriles y geotécnicos para la planificación de infraestructura y la zonificación de peligros geotécnicos, extendiendo la lectura básica de mapas geológicos hacia mapas elaborados específicamente para la toma de decisiones de ingeniería.
Temas:
Core

  • Tipos y propósitos de los mapas geológico-ingenieriles y geotécnicos
  • Zonificación geotécnica y microzonificación para la planificación urbana y de infraestructura
  • Simbología y leyendas especializadas para mapas geológico-ingenieriles
  • Uso de SIG y herramientas de sensoramiento remoto en la cartografía geotécnica

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes):
Core:

  1. Distinguir los tipos y propósitos de los mapas geológico-ingenieriles y geotécnicos [Familiarizarse]
  2. Elaborar un mapa básico de zonificación geotécnica para un área de proyecto [Usar]
  3. Aplicar herramientas SIG para recopilar y presentar información de cartografía geotécnica [Usar]

2.4.10. GGL/Suelos y Rocas como Recursos Naturales para Materiales de Construcción  (Core Tier1: 1 hr, Core Tier2: 1 hr) ↑ Volver arriba

Evaluación geológica de suelos y rocas como recursos naturales para la construcción: fuentes de agregados y canteras, piedra de dimensión, y criterios básicos de control de calidad para su uso en obras de ingeniería civil.
Temas:
Core

  • Fuentes geológicas y evaluación de calidad de agregados para concreto y construcción
  • Selección de sitio y evaluación geológica de canteras y áreas de préstamo
  • Piedra de dimensión y otros recursos de roca y suelo utilizados en construcción
  • Criterios y ensayos básicos de control de calidad para fuentes de materiales de construcción

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes):
Core:

  1. Evaluar fuentes geológicas de agregados y materiales de construcción en cuanto a calidad e idoneidad [Usar]
  2. Seleccionar y evaluar sitios de canteras y áreas de préstamo según criterios geológicos [Evaluar]
  3. Aplicar criterios básicos de control de calidad a fuentes de materiales de construcción [Familiarizarse]

2.4.11. GGL/Geología Aplicada a Carreteras y Canales  (Core Tier1: 1 hr, Core Tier2: 1 hr) ↑ Volver arriba

Aplicación de la geología a la ubicación, diseño y construcción de infraestructura lineal -carreteras y canales- incluyendo la selección del trazo, la estabilidad de taludes de corte y las condiciones de cimentación de terraplenes.
Temas:
Core

  • Consideraciones geológicas para la selección del trazo de carreteras
  • Condiciones geológicas e hidrogeológicas para la ubicación de canales y el control de filtraciones
  • Controles geológico-estructurales sobre la estabilidad de taludes de corte a lo largo de corredores de transporte
  • Condiciones geológicas y geotécnicas para la cimentación de terraplenes de carreteras y canales
  • Cartografía geológico-ingenieril e identificación de peligros a lo largo de corredores de infraestructura lineal

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes):
Core:

  1. Evaluar las condiciones geológicas para sustentar la selección del trazo de carreteras y canales [Evaluar]
  2. Evaluar las condiciones de filtración y cimentación para el diseño de canales a partir del levantamiento geológico [Usar]
  3. Analizar los controles geológico-estructurales sobre la estabilidad de taludes de corte a lo largo de un corredor de transporte [Evaluar]
  4. Elaborar un mapa geológico-ingenieril que identifique los peligros a lo largo de un corredor de infraestructura lineal [Usar]

2.4.12. GGL/Geología Aplicada a Puentes, Túneles y Presas  (Core Tier1: 1 hr, Core Tier2: 1 hr) ↑ Volver arriba

Aplicación de la geología a la selección de sitio y la caracterización geológica de obras de infraestructura mayor -puentes, túneles y presas- a lo largo de las fases de un proyecto, desde el reconocimiento hasta el diseño.
Temas:
Core

  • Estudios geológico-ingenieriles requeridos en cada fase de un proyecto de infraestructura: reconocimiento, factibilidad, diseño y construcción
  • Consideraciones geológicas y del macizo rocoso para el trazo, el método de excavación y la selección del sostenimiento de túneles
  • Ubicación geológica y caracterización de la cimentación y estribos de presas
  • Geología del vaso de embalse: filtraciones, peligros de deslizamientos inducidos por el embalse y fuentes de sedimentación
  • Consideraciones geológicas para la selección del sitio de puentes y las condiciones de cimentación de pilares y estribos
  • Criterios geológicos comparativos para seleccionar sitios y trazos entre alternativas de infraestructura

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes):
Core:

  1. Identificar los estudios geológico-ingenieriles requeridos en cada fase de un proyecto de infraestructura [Familiarizarse]
  2. Evaluar las condiciones del macizo rocoso relevantes para el método de excavación y la selección del sostenimiento de túneles [Evaluar]
  3. Caracterizar la idoneidad geológica de un sitio para la cimentación y los estribos de una presa [Evaluar]
  4. Evaluar los peligros geológicos asociados al embalse, incluyendo el riesgo de deslizamientos inducidos por el llenado [Usar]
  5. Evaluar las condiciones geológicas relevantes para la ubicación de la cimentación de puentes [Usar]

2.4.13. GGL/Peligros Geológicos y Movimientos de Masa  (Core Tier1: 1 hr, Core Tier2: 1 hr) ↑ Volver arriba

Clasificación, reconocimiento y evaluación de peligro/susceptibilidad de movimientos de masa y otros peligros geológicos relevantes para la infraestructura civil, extendiendo el conocimiento básico de tipos de peligro introducido en GGL.EngineeringGeologyBasics hacia una clasificación, cartografía y mitigación sistemática de peligros.
Temas:
Core

  • Clasificación de movimientos de masa: caídas, volcamientos, deslizamientos, flujos y esparcimientos laterales
  • Factores detonantes y condicionantes de los movimientos de masa: geológicos, hidrológicos y sísmicos
  • Reconocimiento de campo de la morfología de deslizamientos e indicadores de inestabilidad activa o pasada
  • Peligros geológicos por actividad sísmica y volcánica relevantes para la infraestructura civil
  • Mapeo de susceptibilidad y zonificación de riesgo de peligros geológicos
  • Panorama de medidas de mitigación estructurales y no estructurales para peligros geológicos

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes):
Core:

  1. Clasificar los movimientos de masa según su mecanismo y tipo de material [Evaluar]
  2. Identificar los factores detonantes y condicionantes de los movimientos de masa en un sitio dado [Familiarizarse]
  3. Reconocer los indicadores de campo de la morfología de deslizamientos y la inestabilidad de taludes [Usar]
  4. Elaborar un mapa de susceptibilidad a peligros geológicos para un área de proyecto [Evaluar]
  5. Proponer medidas de mitigación apropiadas para un tipo específico de peligro geológico [Usar]

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