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1.9. Organización del documento
El resto de este documento está organizado de la siguiente forma: el Capítulo 1, define y explica el campo de acción de la Ingeniería Civil , además se hace una muy breve explicación de las distintas carreras relacionadas a esta disciplina. .
En el Capítulo 2, presentamos las áreas de Conocimiento de Ingeniería Civil (Civil Engineering), indicando los tópicos y objetivos de aprendizaje de cada temas,
En el Capítulo 3, presentamos las áreas de Conocimiento de Ingeniería de Transportes (Transportation Engineering), indicando los tópicos y objetivos de aprendizaje de cada temas,
En el Capítulo 4, presentamos las áreas de Conocimiento de Ciencia de la Ingeniería (Engineering Science), indicando los tópicos y objetivos de aprendizaje de cada temas,
En el Capítulo 5, presentamos las áreas de Conocimiento de Gerencia de Proyectos (Project Management), indicando los tópicos y objetivos de aprendizaje de cada temas,
El Capítulo 6 contiene la distribución por semestres, por áreas, por niveles, visión gráfica de la malla curricular, comparación con las diversas propuestas internacionales, distribución de tópicos por curso así como la distribución de habilidades por materia.
El Capítulo 7 contiene información detallada para cada uno de los cursos incluyendo las habilidades con las cuales contribuye, bibliografía por cada unidad así como el número de horas mínimas por cada unidad.
En el Capítulo 8 podemos observar un listado de cursos por profesor y de profesor por curso.
En el Capítulo 9 se presentan las tablas de equivalencias con otros planes curriculares.
En el Capítulo 10 se presenta una sugerencia de los laboratorios requeridos para el dictado de clases las mismas que podrían variar de acuerdo al volumen de alumnos que se tenga.