7.81. Infraestructura Sostenible y Resiliente (Electivo)

7.81. Infraestructura Sostenible y Resiliente (Electivo)

Figura 7.81: Mapa de Conexión. CE3C14 Infraestructura Sostenible y Resiliente

7.81.1. Justificación ↑ Volver arriba

Infraestructura Sostenible cubre los principios, la planificación, el diseño, los materiales y la gestión de infraestructura sostenible: la triple línea base, el pensamiento de ciclo de vida, la eficiencia de recursos, la economía circular, y las dimensiones social, económica y de gobernanza de los proyectos de infraestructura sostenible.

7.81.2. Objetivos Generales ↑ Volver arriba

  1. Aplicar los principios de la infraestructura sostenible a la planificación, el diseño, los materiales y la operación de proyectos de construcción.
  2. Evaluar el desempeño sostenible de un proyecto de infraestructura y su gobernanza.

7.81.3. Contribución a los resultados (Outcomes) ↑ Volver arriba

ABET-1) Habilidad para identificar, formular y resolver problemas complejos de ingeniería aplicando principios de ingeniería, ciencias y matemáticas. (Usage)

7.81.4. Contenido ↑ Volver arriba

7.81.4.1. Principios Fundamentales de Sostenibilidad y Triple Resultado (15 horas) [Habilidades ABET-1] ↑ Volver arriba

Referencias Bibliográficas: (Kibert, 2016)

Temas

  1. Marco de triple resultado (TBL) y métricas de sostenibilidad
  2. Pensamiento de ciclo de vida y análisis de etapas para proyectos de infraestructura
  3. Diseño regenerativo y objetivos de impacto neto positivo

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes)

  1. Definir los tres pilares del triple resultado y dar un ejemplo relacionado con infraestructura para cada uno [Familiarizarse]
  2. Aplicar el pensamiento de ciclo de vida para comparar los impactos a largo plazo de dos materiales alternativos para pavimentación [Evaluar]
  3. Desarrollar un objetivo de proyecto para lograr un impacto ambiental neto positivo [Evaluar]
7.81.4.2. Eficiencia de Recursos y Economía Circular (15 horas) [Habilidades ABET-1] ↑ Volver arriba

Referencias Bibliográficas: (Kibert, 2016)

Temas

  1. Eficiencia de recursos: minimización del consumo de energía, agua y materiales
  2. Principios de economía circular: reducir, reutilizar, reciclar, recuperar (R4)
  3. Adquisición sostenible y gestión de la cadena de suministro

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes)

  1. Calcular la energía incorporada o la huella hídrica de un componente estructural simple [Usar]
  2. Explicar cómo se pueden aplicar los principios de economía circular a los residuos de construcción y demolición [Familiarizarse]
7.81.4.3. Dimensiones Social, Económica y de Gobernanza de la Infraestructura Sostenible (16 horas) [Habilidades ABET-1] ↑ Volver arriba

Referencias Bibliográficas: (Kibert, 2016)

Temas

  1. Sostenibilidad social: equidad, accesibilidad y bienestar comunitario
  2. Sostenibilidad económica: costo de ciclo de vida y costo total de propiedad
  3. Marcos políticos y sistemas de clasificación verde (p. ej., Envision, LEED para Infraestructura)

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes)

  1. Evaluar las implicaciones de equidad social de un proyecto de transporte propuesto [Evaluar]
  2. Realizar un análisis de costo de ciclo de vida para justificar una inversión inicial mayor en un material duradero [Usar]
  3. Utilizar una lista de verificación de un sistema de clasificación de infraestructura verde para evaluar el desempeño de sostenibilidad de un proyecto [Familiarizarse]

7.81.5. Referencias Bibliográficas ↑ Volver arriba

Kibert, C. J. (2016). Sustainable Construction: Green Building Design and Delivery. Wiley, 5th edition.

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