6.4. Resultados esperados distribuídos por curso

6.4. Resultados esperados distribuídos por curso

Las siquientes tablas nos muestras una visión global de los resultados que se esperan lograr en cada curso de la presente malla curricular. La lista completa de resultados esperados se encuentra en la Sección: 1.5.1.

Primer SemSegundo Sem
Competencia MA100 MA111 BCH101 BME101 BRC101 BIC101 BEC101 CE1G1 CS100 AI161 CB1E1 MA112 BFI101 ID101 BEF201
ABET-1) Identificar, formular y resolver problemas complejos de ingeniería. 1 1 1 1 2 2 1 1 2 1 1
ABET-2) Aplicar diseño en ingeniería para producir soluciones que satisfagan necesidades específicas. 2 2 1
ABET-3) Comunicarse efectivamente. 1 1 1
ABET-4) Reconocer responsabilidades éticas y emitir juicios informados. 1 1 2
ABET-5) Funcionar efectivamente en equipos y ejercer liderazgo. 1
ABET-6) Desarrollar experimentos, analizar datos y obtener conclusiones. 1 2
ABET-7) Adquirir y aplicar nuevos conocimientos usando estrategias de aprendizaje. 1 1 1
Tabla 6.25: Resultados esperados por curso 1er al 2do Semestre
Tercer SemCuarto SemQuinto Sem
Competencia CE1M1 CB1E2 MA121 MA210 BFI102 ID102 CE1M2 CE2M1 CE3M1 MA202 MA211 STA251 ID201 CE2M2 ID202
ABET-1) Identificar, formular y resolver problemas complejos de ingeniería. 2 2 1 1 2 2 2 2 2 1 1 2
ABET-2) Aplicar diseño en ingeniería para producir soluciones que satisfagan necesidades específicas. 2 2 2
ABET-3) Comunicarse efectivamente. 1 1 1
ABET-4) Reconocer responsabilidades éticas y emitir juicios informados.
ABET-5) Funcionar efectivamente en equipos y ejercer liderazgo. 1 1 1
ABET-6) Desarrollar experimentos, analizar datos y obtener conclusiones. 2 2 2 2 2 2
ABET-7) Adquirir y aplicar nuevos conocimientos usando estrategias de aprendizaje.
Tabla 6.26: Resultados esperados por curso 3er al 5to Semestre
Sexto SemSéptimo Sem
Competencia MA212 ID203 CE2C1 CE2C2 CE2C6 CE2C8 CE2G1 CE2H1 CE2S1 CE2S2 CE2S3
ABET-1) Identificar, formular y resolver problemas complejos de ingeniería. 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2
ABET-2) Aplicar diseño en ingeniería para producir soluciones que satisfagan necesidades específicas. 2 2 2 2 2 2 2 2
ABET-3) Comunicarse efectivamente. 1
ABET-4) Reconocer responsabilidades éticas y emitir juicios informados.
ABET-5) Funcionar efectivamente en equipos y ejercer liderazgo. 1
ABET-6) Desarrollar experimentos, analizar datos y obtener conclusiones. 2 2 2 2 2
ABET-7) Adquirir y aplicar nuevos conocimientos usando estrategias de aprendizaje.
Tabla 6.27: Resultados esperados por curso 6to al 7mo Semestre
Octavo Sem
Competencia CE2C3 CE2C5 CE2C7 CE2G2 CE3C2 CE3H1 CE3S1 CE3S5 CE3S9 BMI201
ABET-1) Identificar, formular y resolver problemas complejos de ingeniería. 2 2 2 2 2 2 2 2
ABET-2) Aplicar diseño en ingeniería para producir soluciones que satisfagan necesidades específicas. 2 2 2 2 2 2 2 2 2
ABET-3) Comunicarse efectivamente.
ABET-4) Reconocer responsabilidades éticas y emitir juicios informados.
ABET-5) Funcionar efectivamente en equipos y ejercer liderazgo. 2
ABET-6) Desarrollar experimentos, analizar datos y obtener conclusiones. 2 2 2 2 1
ABET-7) Adquirir y aplicar nuevos conocimientos usando estrategias de aprendizaje.
Tabla 6.28: Resultados esperados por curso 8vo Semestre
Noveno Sem
Competencia CE3C15 CE3C5 CE3C9 CE3G3 CE3G4 CE3G5 CE3G6 CE3H2 CE3H3 CE3H4 CE3S11 CE3S4 CE3S8 CE402 BLW201
ABET-1) Identificar, formular y resolver problemas complejos de ingeniería. 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3
ABET-2) Aplicar diseño en ingeniería para producir soluciones que satisfagan necesidades específicas. 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 1
ABET-3) Comunicarse efectivamente. 3
ABET-4) Reconocer responsabilidades éticas y emitir juicios informados. 3 1
ABET-5) Funcionar efectivamente en equipos y ejercer liderazgo. 3
ABET-6) Desarrollar experimentos, analizar datos y obtener conclusiones. 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
ABET-7) Adquirir y aplicar nuevos conocimientos usando estrategias de aprendizaje.
Tabla 6.29: Resultados esperados por curso 9no Semestre
Décimo Sem
Competencia CE3C11 CE3G1 CE3G2 CE3G7 CE3H5 CE3H6 CE3H7 CE3S10 CE3S12 CE3S2 CE3S6 CE3S7 CE403 CE3C13 CE3C14
ABET-1) Identificar, formular y resolver problemas complejos de ingeniería. 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2
ABET-2) Aplicar diseño en ingeniería para producir soluciones que satisfagan necesidades específicas. 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2
ABET-3) Comunicarse efectivamente. 2 3
ABET-4) Reconocer responsabilidades éticas y emitir juicios informados. 2 3
ABET-5) Funcionar efectivamente en equipos y ejercer liderazgo. 3
ABET-6) Desarrollar experimentos, analizar datos y obtener conclusiones. 2 2 2 2 2
ABET-7) Adquirir y aplicar nuevos conocimientos usando estrategias de aprendizaje.
Tabla 6.30: Resultados esperados por curso 10mo Semestre

¿Encontraste una errata, un curso desactualizado, un enlace roto, o tienes una sugerencia? Cuéntanos.

Escanea para abrir en tu teléfono