2.3. Ingeniería Geotécnica (GTE)

2.3. Ingeniería Geotécnica (GTE)

Esta área de conocimiento cubre el comportamiento ingenieril de los materiales terrestres, la investigación del subsuelo, el diseño de cimentaciones, sistemas de retención de tierra, estabilidad de taludes y técnicas de mejoramiento de suelos, esenciales para el desarrollo de infraestructura segura y económica.

Área de Conocimiento (KA) Core
Tier1		Core
Tier2
 2.3.1 Relaciones de Fase y Filtración 11
 2.3.2 Resistencia al Corte y Consolidación 11
 2.3.3 Investigación de Sitio y Ensayos In Situ 11
 2.3.4 Capacidad Portante y Diseño 11
 2.3.5 Cimentaciones Profundas 11
 2.3.6 Sistemas de Retención de Tierra 11
 2.3.7 Análisis y Estabilización de Taludes 11
 2.3.8 Ingeniería Geotécnica Sísmica 11
 2.3.9 Técnicas de Mejoramiento de Suelos 11
 2.3.10 Suelos Problemáticos y Clasificación de Suelos de Cimentación 11
 2.3.11 Modelamiento Numérico Geotécnico y Aplicaciones 11
 2.3.12 Presas de Tierra 11
 2.3.13 Caracterización Geotécnica para Presas de Tierra 11
 2.3.14 Diseño Geotécnico de Presas de Materiales Sueltos 11
 2.3.15 Instrumentación y Monitoreo de Presas 11
 2.3.16 Construcción de Presas de Tierra 11
 2.3.17 Operación y Gestión de la Seguridad de Presas 11
 2.3.18 Geosintéticos para Ingeniería Geotécnica Electivo
Tabla 2.3: Lista de KUs del área de Ingeniería Geotécnica.

2.3.1. GTE/Relaciones de Fase y Filtración  (Core Tier1: 1 hr, Core Tier2: 1 hr) ↑ Volver arriba

Relaciones de fase, propiedades índice, sistemas de clasificación y compactación de suelos; permeabilidad, flujo de agua a través de suelos, el principio de esfuerzos efectivos y fenómenos capilares.
Temas:
Core

  • Relaciones de fase y propiedades índice de los suelos
  • Sistemas de clasificación de suelos, incluyendo USCS y AASHTO
  • Distribución del tamaño de partículas y límites de Atterberg
  • Teoría de compactación y métodos de control en campo
  • Permeabilidad y ley de Darcy
  • Análisis de flujo de agua y redes de flujo
  • Principio de esfuerzos efectivos y presión de poro
  • Capilaridad y succión del suelo
  • Acción de las heladas y propiedades térmicas de los suelos

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes):
Core:

  1. Calcular relaciones de fase y derivar propiedades índice a partir de datos de laboratorio [Usar]
  2. Clasificar suelos de acuerdo con los sistemas de clasificación USCS y AASHTO [Evaluar]
  3. Interpretar curvas de distribución de tamaño de partículas y cartas de plasticidad [Evaluar]
  4. Aplicar la teoría de compactación al control de construcción en campo [Usar]
  5. Determinar la permeabilidad del suelo usando métodos de laboratorio y campo [Evaluar]
  6. Construir redes de flujo y calcular caudales de filtración [Usar]
  7. Explicar el principio de esfuerzos efectivos y su importancia ingenieril [Familiarizarse]
  8. Analizar la ascensión capilar y los efectos de succión en suelos parcialmente saturados [Evaluar]
  9. Evaluar la susceptibilidad a las heladas y diseñar medidas de protección contra ellas [Familiarizarse]

2.3.2. GTE/Resistencia al Corte y Consolidación  (Core Tier1: 1 hr, Core Tier2: 1 hr) ↑ Volver arriba

Resistencia al corte de suelos, criterio de falla de Mohr-Coulomb, ensayos de corte directo y triaxial, y comportamiento a estado crítico y residual; teoría de la consolidación, predicción de asentamientos, distribución de esfuerzos en masas de suelo, compresión secundaria y anisotropía.
Temas:
Core

  • Resistencia al corte de suelos y criterio de falla de Mohr-Coulomb
  • Métodos de ensayo de corte directo y triaxial
  • Comportamiento a resistencia al corte drenada y no drenada
  • Teoría de la consolidación y análisis de asentamientos
  • Velocidad temporal de consolidación y grado de consolidación
  • Distribución de esfuerzos en masas de suelo usando teoría elástica
  • Conceptos de mecánica de suelos en estado crítico
  • Resistencia al corte residual y sensibilidad de arcillas
  • Compresión secundaria y comportamiento por fluencia lenta
  • Anisotropía y efectos de la trayectoria de esfuerzos en el comportamiento del suelo

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes):
Core:

  1. Aplicar el criterio de Mohr-Coulomb para determinar parámetros de resistencia al corte [Familiarizarse]
  2. Interpretar resultados de ensayos de corte directo y triaxial [Evaluar]
  3. Distinguir entre condiciones de carga drenadas y no drenadas [Usar]
  4. Calcular asentamientos por consolidación usando teoría unidimensional [Evaluar]
  5. Predecir la velocidad temporal de asentamiento para suelos en consolidación [Usar]
  6. Calcular la distribución de esfuerzos bajo áreas cargadas usando la teoría de Boussinesq [Evaluar]
  7. Explicar los conceptos de estado crítico y su aplicación al comportamiento del suelo [Familiarizarse]
  8. Evaluar la resistencia residual y la sensibilidad para problemas de estabilidad de taludes [Evaluar]
  9. Estimar la compresión secundaria para suelos altamente plásticos [Usar]
  10. Analizar los efectos de las trayectorias de esfuerzos y la anisotropía en la respuesta del suelo [Familiarizarse]

2.3.3. GTE/Investigación de Sitio y Ensayos In Situ  (Core Tier1: 1 hr, Core Tier2: 1 hr) ↑ Volver arriba

Planificación de la investigación del subsuelo, métodos de perforación y muestreo, programas de ensayos de laboratorio y preparación de informes geotécnicos; ensayos in situ -SPT, CPT, veleta y presurímetro-, métodos geofísicos, monitoreo de aguas subterráneas e investigación de canteras.
Temas:
Core

  • Planificación de la investigación y determinación del alcance
  • Métodos de perforación y técnicas de exploración del subsuelo
  • Métodos de muestreo para muestras alteradas y no alteradas
  • Ensayo de Penetración Estándar y correlaciones
  • Programa de ensayos de laboratorio y selección de ensayos
  • Ensayo de Penetración de Cono y ensayo de piezocono
  • Ensayo de corte con veleta y ensayo de presurímetro
  • Métodos geofísicos, incluyendo estudios sísmicos y de resistividad
  • Monitoreo de aguas subterráneas e instalación de piezómetros
  • Preparación de informes y presentación de datos geotécnicos
  • Ensayos de permeabilidad in situ (Lugeon/packer) para el diseño de la cortina de inyecciones de la fundación
  • Investigación de canteras para determinar cantidad y calidad del material de relleno del terraplén

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes):
Core:

  1. Desarrollar programas apropiados de investigación de sitio basados en los requisitos del proyecto [Evaluar]
  2. Seleccionar métodos apropiados de perforación y exploración para diferentes condiciones de suelo [Familiarizarse]
  3. Especificar técnicas de muestreo para obtener muestras de calidad para ensayos [Usar]
  4. Interpretar datos del SPT y aplicar correlaciones empíricas para parámetros de diseño [Evaluar]
  5. Diseñar programas de ensayos de laboratorio para proyectos geotécnicos [Usar]
  6. Analizar datos de CPT y piezocono para perfilaje de suelos y evaluación de parámetros [Evaluar]
  7. Aplicar ensayos de corte con veleta y presurímetro para caracterización de arcillas blandas [Usar]
  8. Utilizar métodos geofísicos para complementar técnicas de investigación tradicionales [Evaluar]
  9. Monitorear condiciones de aguas subterráneas e interpretar datos piezométricos [Usar]
  10. Preparar informes comprensivos de investigación geotécnica [Evaluar]
  11. Realizar ensayos de packer (Lugeon) e interpretar los resultados para el diseño de la cortina de inyecciones de la fundación [Usar]
  12. Caracterizar canteras en cuanto a cantidad y calidad del material de relleno del terraplén [Evaluar]

2.3.4. GTE/Capacidad Portante y Diseño  (Core Tier1: 1 hr, Core Tier2: 1 hr) ↑ Volver arriba

Teoría de capacidad portante, ecuaciones de capacidad última, análisis de asentamientos y asentamientos diferenciales admisibles; diseño de zapatas aisladas, combinadas, cimentaciones tipo losa y cimientos corridos, incluyendo carga excéntrica e interacción suelo-estructura.
Temas:
Core

  • Teoría de capacidad portante y mecanismos de falla
  • Ecuaciones de capacidad portante última para varias condiciones
  • Análisis de asentamientos usando métodos elásticos y de consolidación
  • Diseño de zapatas aisladas
  • Zapatas combinadas y zapatas con viga de enlace
  • Presión de contacto admisible y selección del factor de seguridad
  • Análisis y diseño de cimentaciones tipo losa
  • Efectos de carga excéntrica e inclinada
  • Efectos de interacción suelo-estructura
  • Asentamientos diferenciales y límites tolerables
  • Diseño de cimientos corridos (continuos) para muros de sótano y de fundación

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes):
Core:

  1. Explicar mecanismos de falla por capacidad portante en cimentaciones superficiales [Familiarizarse]
  2. Calcular la capacidad portante última usando las ecuaciones de Terzaghi y Meyerhof [Evaluar]
  3. Predecir asentamientos totales y diferenciales para cimentaciones superficiales [Usar]
  4. Diseñar zapatas aisladas para cargas gravitacionales [Evaluar]
  5. Dimensionar zapatas combinadas y con viga de enlace para arreglos de columnas [Usar]
  6. Determinar presiones de contacto admisibles basadas en criterios de resistencia y asentamiento [Evaluar]
  7. Analizar cimentaciones tipo losa usando métodos convencionales y de elementos finitos [Evaluar]
  8. Evaluar la capacidad portante bajo carga excéntrica e inclinada [Usar]
  9. Considerar la interacción suelo-estructura en el diseño de cimentaciones [Familiarizarse]
  10. Evaluar los asentamientos diferenciales y aplicar criterios de asentamientos tolerables [Evaluar]
  11. Diseñar cimientos corridos (continuos) para muros de sótano y de fundación [Usar]

2.3.5. GTE/Cimentaciones Profundas  (Core Tier1: 1 hr, Core Tier2: 1 hr) ↑ Volver arriba

Diseño de cimentaciones por pilotes y pilotes perforados, incluyendo capacidad axial y lateral, efecto de grupo y ensayos de carga.
Temas:
Core

  • Tipos de pilotes y métodos de instalación
  • Capacidad axial de pilotes individuales en suelos cohesivos y granulares
  • Capacidad a carga lateral y método p-y
  • Comportamiento de grupos de pilotes y eficiencia del grupo
  • Diseño de pilotes perforados y consideraciones de construcción
  • Fricción negativa y fuerzas de arrastre hacia abajo

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes):
Core:

  1. Seleccionar tipos de pilotes apropiados basándose en condiciones del suelo y cargas [Familiarizarse]
  2. Calcular la capacidad axial de pilotes usando métodos estáticos [Evaluar]
  3. Analizar pilotes cargados lateralmente usando curvas p-y [Usar]
  4. Evaluar la capacidad y asentamiento de grupos de pilotes [Evaluar]
  5. Diseñar cimentaciones con pilotes perforados, incluyendo diámetro y refuerzo del fuste [Usar]
  6. Interpretar resultados de ensayos de carga en pilotes y verificar supuestos de diseño [Evaluar]

2.3.6. GTE/Sistemas de Retención de Tierra  (Core Tier1: 1 hr, Core Tier2: 1 hr) ↑ Volver arriba

Teoría de presiones de tierra y diseño de muros de retención, muros anclados y sistemas de tierra mecánicamente estabilizada.
Temas:
Core

  • Teoría de presiones de tierra, incluyendo presiones activa y pasiva
  • Tipos de muros de retención y criterios de selección
  • Métodos de ensayo de carga, incluyendo pruebas estáticas y dinámicas
  • Muros anclados y sistemas con anclaje posterior
  • Muros de tierra mecánicamente estabilizada y sistemas de suelo reforzado
  • Diseño de muros de sótano y de fundación considerando condiciones de restricción en la cabeza del muro
  • Diseño de muros de contención con contrafuertes

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes):
Core:

  1. Aplicar teorías de presión lateral de tierra para el diseño de muros de retención [Evaluar]
  2. Diseñar muros de retención de gravedad y en voladizo [Usar]
  3. Diseñar sistemas de muros anclados, incluyendo capacidad de anclajes al terreno [Evaluar]
  4. Dimensionar muros de tierra mecánicamente estabilizada y seleccionar refuerzo [Usar]
  5. Diseñar muros de sótano y de fundación considerando la restricción en la cabeza del muro, sobrecarga y presión hidrostática [Evaluar]
  6. Diseñar muros de contención con contrafuertes, incluyendo pantalla, talón, puntera y contrafuertes [Usar]

2.3.7. GTE/Análisis y Estabilización de Taludes  (Core Tier1: 1 hr, Core Tier2: 1 hr) ↑ Volver arriba

Análisis de taludes infinitos, método de las dovelas, superficies de falla, factor de seguridad y cartas de estabilidad; tipos de deslizamientos, estabilidad sísmica de taludes, métodos de estabilización, monitoreo y análisis probabilístico.
Temas:
Core

  • Análisis de taludes infinitos para geometrías simples
  • Método de las dovelas y análisis de equilibrio límite
  • Superficies de falla circulares y no circulares
  • Determinación del factor de seguridad y criterios de aceptación
  • Cartas de estabilidad y métodos simplificados
  • Tipos de deslizamientos y mecanismos de falla
  • Estabilidad sísmica de taludes y análisis pseudo-estático
  • Métodos de estabilización, incluyendo drenaje y refuerzo
  • Sistemas de monitoreo y alerta temprana para taludes inestables
  • Análisis probabilístico de estabilidad de taludes

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes):
Core:

  1. Realizar análisis de estabilidad de taludes infinitos para taludes uniformes [Evaluar]
  2. Aplicar el método de las dovelas para analizar la estabilidad de taludes [Usar]
  3. Analizar taludes con superficies de falla circulares y no circulares [Evaluar]
  4. Calcular factores de seguridad e interpretar los resultados [Usar]
  5. Usar cartas de estabilidad para evaluación rápida de taludes [Evaluar]
  6. Identificar tipos de deslizamientos y sus características distintivas [Familiarizarse]
  7. Evaluar la estabilidad sísmica usando métodos pseudo-estáticos [Usar]
  8. Diseñar medidas de estabilización de taludes para modos de falla específicos [Evaluar]
  9. Implementar sistemas de monitoreo para taludes potencialmente inestables [Usar]
  10. Conducir análisis probabilístico de estabilidad considerando la incertidumbre de los parámetros [Evaluar]

2.3.8. GTE/Ingeniería Geotécnica Sísmica  (Core Tier1: 1 hr, Core Tier2: 1 hr) ↑ Volver arriba

Sistemas dinámicos de un grado de libertad, propagación de ondas en depósitos de suelo y respuesta de sitio ante movimiento sísmico; susceptibilidad y evaluación del potencial de licuefacción, sus efectos en estructuras e infraestructura, y propiedades dinámicas del suelo obtenidas en laboratorio y campo; mejoramiento del terreno para mitigación de licuefacción, desplazamiento lateral, asentamiento sísmico, diseño basado en desempeño, y diseño de cimentaciones de maquinaria bajo cargas dinámicas.
Temas:
Core

  • Sistemas dinámicos de un grado de libertad y propagación unidimensional de ondas en depósitos de suelo
  • Respuesta del sitio y amplificación del movimiento del terreno
  • Análisis de amenaza sísmica y movimientos del terreno de diseño
  • Susceptibilidad a la licuefacción y mecanismos desencadenantes
  • Relación de esfuerzos cíclicos y procedimientos de evaluación de licuefacción
  • Efectos de la licuefacción en estructuras e infraestructura
  • Propiedades dinámicas del suelo y ensayos de laboratorio
  • Diseño de cimentaciones para maquinaria vibratoria bajo cargas dinámicas
  • Métodos de mejoramiento del terreno para mitigar la licuefacción
  • Desplazamiento lateral y fallas por flujo
  • Asentamiento inducido sísmicamente y capacidad portante
  • Diseño basado en desempeño para ingeniería geotécnica sísmica

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes):
Core:

  1. Formular modelos de un grado de libertad y ecuaciones de propagación unidimensional de ondas para caracterizar la transmisión de ondas sísmicas a través de depósitos de suelo [Usar]
  2. Explicar efectos de respuesta del sitio y características del movimiento del terreno [Familiarizarse]
  3. Determinar movimientos del terreno de diseño para análisis sísmico geotécnico [Evaluar]
  4. Evaluar susceptibilidad a la licuefacción usando datos de investigación de campo [Usar]
  5. Calcular relaciones de esfuerzos cíclicos y evaluar el potencial de licuefacción [Evaluar]
  6. Evaluar las consecuencias de la licuefacción en cimentaciones y estructuras [Familiarizarse]
  7. Caracterizar propiedades dinámicas del suelo a partir de ensayos de laboratorio y campo [Usar]
  8. Dimensionar cimentaciones de maquinaria considerando la rigidez dinámica suelo-cimentación, la evitación de resonancia y las amplitudes de vibración permisibles [Evaluar]
  9. Seleccionar y diseñar métodos de mejoramiento del terreno para mitigar la licuefacción [Evaluar]
  10. Predecir desplazamientos por desplazamiento lateral y potencial de falla por flujo [Usar]
  11. Analizar asentamientos inducidos sísmicamente y capacidad portante reducida [Evaluar]
  12. Implementar enfoques basados en desempeño para diseño geotécnico sísmico [Evaluar]

2.3.9. GTE/Técnicas de Mejoramiento de Suelos  (Core Tier1: 1 hr, Core Tier2: 1 hr) ↑ Volver arriba

Métodos de compactación, columnas de grava, precarga con drenes verticales, mezcla profunda e inyección a alta presión, y estabilización química.
Temas:
Core

  • Métodos de compactación, incluyendo técnicas dinámicas y vibratorias
  • Columnas de grava y métodos de vibro-sustitución
  • Precarga y drenes verticales para tratamiento de suelos blandos
  • Técnicas de mezcla profunda e inyección a alta presión (jet grouting)
  • Estabilización química y métodos de inyección

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes):
Core:

  1. Seleccionar métodos apropiados de mejoramiento de suelos para condiciones específicas [Familiarizarse]
  2. Diseñar sistemas de columnas de grava para reducción de asentamientos [Evaluar]
  3. Calcular la reducción del tiempo de consolidación usando drenes verticales [Usar]
  4. Identificar tipos de geosintéticos y sus aplicaciones ingenieriles [Familiarizarse]
  5. Dimensionar el refuerzo para estructuras de tierra mecánicamente estabilizada [Evaluar]

2.3.10. GTE/Suelos Problemáticos y Clasificación de Suelos de Cimentación  (Core Tier1: 1 hr, Core Tier2: 1 hr) ↑ Volver arriba

Identificación, comportamiento ingenieril e implicancias para el diseño de cimentaciones de suelos que presentan riesgos especiales -suelos expansivos, colapsables y dispersivos, y rellenos de ingeniería-, junto con los criterios de clasificación de suelos de cimentación e investigación utilizados según la Norma E.050 del RNE del Perú.
Temas:
Core

  • Tipos de suelos de cimentación y caracterización del sitio a partir de planos geológicos y datos del subsuelo
  • Clasificación de suelos de cimentación y requisitos de investigación según la Norma E.050 del RNE
  • Identificación y mineralogía de suelos expansivos (suelos hinchables)
  • Ensayos de potencial de expansión y medidas de diseño de cimentación para suelos expansivos
  • Identificación y comportamiento de suelos colapsables (metaestables)
  • Identificación y tratamiento de suelos dispersivos
  • Especificación y control de calidad de rellenos de ingeniería para soporte de cimentaciones

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes):
Core:

  1. Clasificar suelos de cimentación utilizando planos geológicos y datos de investigación del subsuelo [Familiarizarse]
  2. Aplicar los criterios de la Norma E.050 del RNE para clasificar suelos de cimentación y definir los requisitos de investigación [Evaluar]
  3. Identificar suelos expansivos a partir de su mineralogía y datos de ensayos índice [Usar]
  4. Diseñar cimentaciones para suelos expansivos con base en resultados de ensayos de potencial de expansión [Evaluar]
  5. Reconocer el comportamiento de suelos colapsables y dispersivos a partir de indicadores de campo y laboratorio [Familiarizarse]
  6. Especificar los requisitos de relleno de ingeniería para soporte de cimentaciones [Usar]

2.3.11. GTE/Modelamiento Numérico Geotécnico y Aplicaciones  (Core Tier1: 1 hr, Core Tier2: 1 hr) ↑ Volver arriba

Condiciones de contorno, construcción por etapas, interacción suelo-estructura y modelos numéricos unidimensionales; modelos numéricos bidimensionales, análisis dinámico y modelos constitutivos de suelos para análisis geotécnico no lineal.
Temas:
Core

  • Condiciones de contorno, estado de esfuerzos inicial y construcción por etapas (secuencia de excavación y relleno) en modelos geotécnicos de elementos finitos
  • Modelamiento de la interacción suelo-estructura: elementos de interfaz y comportamiento de contacto entre el suelo y elementos estructurales
  • Modelos numéricos unidimensionales para consolidación e interacción pilote-suelo bajo carga axial
  • Modelos numéricos bidimensionales en deformación plana para excavaciones, terraplenes y estructuras de retención
  • Análisis numérico dinámico de la respuesta sísmica de sitio y la interacción dinámica suelo-estructura
  • Modelos constitutivos de suelos: Mohr-Coulomb, Cam-Clay y Hardening Soil Model para análisis geotécnico no lineal

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes):
Core:

  1. Explicar las condiciones de contorno, el estado de esfuerzos inicial y la secuencia de construcción por etapas requeridos en modelos geotécnicos de elementos finitos [Familiarizarse]
  2. Modelar la interacción suelo-estructura utilizando elementos de interfaz en una malla de elementos finitos [Usar]
  3. Formular modelos unidimensionales de elementos finitos para problemas de consolidación e interacción pilote-suelo [Usar]
  4. Desarrollar modelos bidimensionales de elementos finitos en deformación plana para problemas de excavación, terraplenes y estructuras de retención [Usar]
  5. Analizar la respuesta dinámica de sistemas geotécnicos mediante análisis numérico dinámico [Evaluar]
  6. Seleccionar y aplicar modelos constitutivos de suelos apropiados (Mohr-Coulomb, Cam-Clay, Hardening Soil Model) en análisis no lineal de elementos finitos [Usar]

2.3.12. GTE/Presas de Tierra  (Core Tier1: 1 hr, Core Tier2: 1 hr) ↑ Volver arriba

Conceptos fundamentales, función, tipología y zonificación de presas de tierra y enrocado (presas de materiales sueltos) dentro de la infraestructura de recursos hídricos.
Temas:
Core

  • Definición, función y rol de las presas de tierra dentro de la infraestructura de recursos hídricos
  • Tipología de presas de materiales sueltos: presas homogéneas y zonificadas de tierra/enrocado, y criterios de selección
  • Zonificación de la presa: núcleo, espaldones, filtros, drenes y zonas de transición
  • Factores de selección de sitio y consideraciones de factibilidad del embalse/eje de presa

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes):
Core:

  1. Explicar la función de las presas de tierra y su rol dentro de la infraestructura de recursos hídricos [Familiarizarse]
  2. Clasificar las presas de materiales sueltos por tipo y seleccionar una tipología apropiada según las condiciones de sitio y materiales [Evaluar]
  3. Describir la zonificación de una presa de tierra y la función de cada zona (núcleo, espaldones, filtros, drenes) [Familiarizarse]
  4. Evaluar los factores de selección de sitio que determinan el tipo y ubicación de la presa [Usar]

2.3.13. GTE/Caracterización Geotécnica para Presas de Tierra  (Core Tier1: 1 hr, Core Tier2: 1 hr) ↑ Volver arriba

Caracterización geotécnica de las condiciones de fundación y de los materiales de construcción específicos del diseño de presas de materiales sueltos, incluyendo idoneidad de materiales de cantera y evaluación de dispersividad.
Temas:
Core

  • Caracterización geotécnica de la fundación: condiciones de fundación en roca y suelo para presas de materiales sueltos
  • Caracterización de materiales de cantera para las zonas de núcleo, espaldón y filtro
  • Propiedades de compactación y resistencia al corte de los materiales de relleno compactado
  • Caracterización de la permeabilidad de los materiales de fundación y del terraplén
  • Identificación de suelos dispersivos y evaluación de la erodabilidad de materiales candidatos para el núcleo

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes):
Core:

  1. Caracterizar las condiciones de suelo y roca de la fundación relevantes para el diseño de presas de materiales sueltos [Evaluar]
  2. Evaluar fuentes de material de cantera para su idoneidad como material de núcleo, espaldón o filtro [Usar]
  3. Determinar las propiedades de compactación y resistencia al corte de los materiales de terraplén compactado [Evaluar]
  4. Evaluar el potencial de dispersividad y la erodabilidad de materiales candidatos para el núcleo [Usar]

2.3.14. GTE/Diseño Geotécnico de Presas de Materiales Sueltos  (Core Tier1: 1 hr, Core Tier2: 1 hr) ↑ Volver arriba

Diseño geotécnico de presas de materiales sueltos, incluyendo análisis y control de filtraciones, diseño de filtros y drenes, estabilidad de taludes de la presa, consideraciones sísmicas y borde libre/asentamientos.
Temas:
Core

  • Análisis de filtraciones a través del terraplén y la fundación mediante redes de flujo y métodos numéricos
  • Medidas de control de filtraciones: diseño del núcleo, pantallas de impermeabilización y cortinas de inyecciones
  • Criterios de diseño de filtros y drenes para prevenir la erosión interna y el sifonamiento (piping)
  • Análisis de estabilidad de taludes aguas arriba y aguas abajo de la presa bajo condiciones estáticas y de vaciado rápido
  • Consideraciones de diseño sísmico y análisis de deformaciones para presas de materiales sueltos
  • Determinación del borde libre y tolerancia de asentamientos/contraflecha en el diseño del terraplén

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes):
Core:

  1. Analizar las filtraciones a través del terraplén y la fundación mediante redes de flujo o modelos numéricos de filtración [Evaluar]
  2. Diseñar medidas de control de filtraciones incluyendo núcleos impermeables, pantallas y cortinas de inyecciones [Usar]
  3. Diseñar las zonas de filtro y dren según criterios de sifonamiento y erosión interna [Evaluar]
  4. Evaluar la estabilidad de taludes de la presa bajo condiciones de filtración en régimen permanente, vaciado rápido y fin de construcción [Usar]
  5. Incorporar la carga sísmica y el análisis de deformaciones en el diseño de la presa de materiales sueltos [Evaluar]
  6. Determinar el borde libre y las tolerancias de asentamiento para el diseño del terraplén [Usar]

2.3.15. GTE/Instrumentación y Monitoreo de Presas  (Core Tier1: 1 hr, Core Tier2: 1 hr) ↑ Volver arriba

Sistemas de instrumentación y programas de monitoreo del comportamiento de presas de materiales sueltos durante la construcción y la operación.
Temas:
Core

  • Planificación de la instrumentación: objetivos, parámetros a monitorear y selección de instrumentos
  • Piezómetros y sistemas de medición de presión de poros
  • Monitoreo de asentamientos y deformaciones: hitos superficiales, inclinómetros y extensómetros
  • Monitoreo del caudal de filtración mediante vertederos y dispositivos de medición de caudal
  • Adquisición de datos, automatización e interpretación de los registros de monitoreo
  • Valores umbral (de alerta/alarma) y criterios de evaluación del comportamiento

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes):
Core:

  1. Planificar un programa de instrumentación definiendo los objetivos y parámetros de monitoreo [Usar]
  2. Seleccionar y ubicar piezómetros para monitorear la presión de poros dentro del terraplén y la fundación [Evaluar]
  3. Especificar instrumentos de monitoreo de deformaciones (hitos, inclinómetros, extensómetros) para una presa de materiales sueltos [Usar]
  4. Monitorear el caudal de filtración e interpretar tendencias respecto a las condiciones basales [Evaluar]
  5. Interpretar los datos de monitoreo y establecer valores umbral para las alertas de seguridad de la presa [Usar]

2.3.16. GTE/Construcción de Presas de Tierra  (Core Tier1: 1 hr, Core Tier2: 1 hr) ↑ Volver arriba

Métodos constructivos, control de calidad y tratamiento de fundación para la construcción de presas de materiales sueltos.
Temas:
Core

  • Preparación y tratamiento de la fundación: descapote, inyecciones y excavación de la trinchera de impermeabilización
  • Colocación y compactación de los materiales de núcleo, filtro y espaldón
  • Control de calidad de la compactación en campo y ensayos de aceptación
  • Secuencia constructiva, construcción por etapas y desvío del río durante la construcción
  • Monitoreo durante la etapa constructiva y verificación de planos conforme a obra

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes):
Core:

  1. Especificar los métodos de tratamiento de la fundación, incluyendo la excavación de la trinchera de impermeabilización y las inyecciones [Usar]
  2. Controlar la colocación y compactación del relleno para cumplir las especificaciones de diseño [Evaluar]
  3. Verificar la calidad de la compactación mediante ensayos de aceptación en campo [Usar]
  4. Secuenciar la construcción del terraplén considerando la construcción por etapas y el desvío del río [Evaluar]

2.3.17. GTE/Operación y Gestión de la Seguridad de Presas  (Core Tier1: 1 hr, Core Tier2: 1 hr) ↑ Volver arriba

Vigilancia operacional, evaluación de riesgos y planificación de emergencias para la gestión de la seguridad de presas a lo largo de su vida útil.
Temas:
Core

  • Programas de vigilancia de presas: inspección visual y procedimientos de evaluación periódica
  • Evaluación de riesgos y clasificación de peligro de presas
  • Planes de acción de emergencia y mapeo de peligro/inundación aguas abajo
  • Marco regulatorio y programas de seguridad de presas (p. ej., regulaciones de seguridad de presas de la ANA del Perú)
  • Rehabilitación, desmantelamiento y gestión de infraestructura envejecida de presas

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes):
Core:

  1. Realizar inspecciones de vigilancia de la presa y evaluar indicadores de comportamiento [Usar]
  2. Clasificar el potencial de peligro de la presa y evaluar los riesgos asociados [Evaluar]
  3. Desarrollar un plan de acción de emergencia que incluya el mapeo de inundación aguas abajo [Usar]
  4. Aplicar los requisitos regulatorios de seguridad de presas a una presa en operación [Evaluar]
  5. Proponer medidas de rehabilitación para infraestructura de presas envejecida o deficiente [Usar]

2.3.18. GTE/Geosintéticos para Ingeniería Geotécnica ↑ Volver arriba

Tipos de geosintéticos, diseño de estructuras de suelo reforzado, sistemas de filtración y drenaje, refuerzo basal y desempeño a largo plazo.
Temas:
Core

  • Tipos de geosintéticos y propiedades del material
  • Funciones de refuerzo y diseño de estructuras de suelo reforzado
  • Diseño de geosintéticos para filtración, drenaje y separación
  • Refuerzo basal y diseño con geomallas
  • Desempeño a largo plazo y durabilidad de los geosintéticos

Aprendizaje esperado (Learning Outcomes):
Core:

  1. Aplicar mezcla profunda e inyección a alta presión para estabilización de suelos [Usar]
  2. Especificar métodos de estabilización química y parámetros de inyección [Evaluar]
  3. Diseñar sistemas de filtración y drenaje con geosintéticos [Usar]
  4. Analizar terraplenes con refuerzo basal usando métodos de equilibrio límite [Evaluar]
  5. Evaluar la durabilidad a largo plazo y los factores de reducción para geosintéticos [Familiarizarse]

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